教育热点早知道——时政备考

周华兵

1.新学期看“5G＋教育”如何让数据为师生服务
背景新闻：新学期伊始，重庆市两江新区的师生们发现，学校越来越“智慧”了。在两江新区星湖学校，打开“校园AI驾驶舱”大屏幕，学校管理者可以实时“走”进每一间教室听课；打开微信小程序，教师能够有针对性地选择个性化培训内容；在手机上，家长可以看到孩子走进校园的画面，确认孩子已经安全到校。5G全融合智慧校园平台着眼于师生、家长的实际需要，实现了学校数据互通、系统融合。
2.山东：严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师
背景新闻：近日，山东省在《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划重点任务及分工方案》中明确提出，稳定县域高中生源，稳定县域高中优秀师资，严禁恶意抢挖县中优秀校长和教师，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师，促进市域内县中和城区普通高中协调发展，推进县域高中振兴发展。
山东提出，稳定县域高中生源，建立招生录取库比对机制、严格落实公民办普通高中同步招生和属地招生政策、严禁违规办理学生借读、严格转学审批，全力稳定县中生源。同时，增加农村学生升学机会，扩大“地方专项计划”覆盖范围。
山东强调，探索建立齐鲁名师、齐鲁名校长、山东省特级教师区域内服务期制度，对违背服务期管理要求、违规从县中流向发达地区、城区学校的，取消资质及相应待遇。山东还将组织县中教师全员培训，构建优质高中与薄弱县中协同发展机制。
3.上海：中小学每校至少配备1名专职心理健康教育教师
背景新闻：日前，上海市教委等七部门印发《关于进一步促进本市义务教育学校建设的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确，到2025年基本实现本市义务教育学校校舍建设、教育装备配置、信息化环境建设、教师队伍配置、生均经费标准要求的统一和更高水平均等化，城乡义务教育学校办学条件进一步改善，力争各区全部通过国家县域义务教育优质均衡发展督导评估认定。
根据《意见》，要加强思政课教师配备，逐步提升专职思政课教师比例。小学一至三年级要配备专兼职思政课教师，小学四、五年级和初中各年级要配齐专职思政课教师。加强心理健康教育教师配备，中小学每校至少配备1名专职心理健康教育教师。加强特殊教育教师配备，有随班就读学生的普通学校要配备1名专职特教教师。
4.教育部：“强基计划”三年录取1.8万余人 为基础学科储备拔尖创新人才
  背景新闻：在教育部今天（9月15日）举行的新闻发布会上，相关负责人介绍，2020年，在广泛调研基础上，教育部印发《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，启动实施“强基计划”。“强基计划”聚焦国家重大战略需求，突出基础学科的支撑引领作用，目前由39所“双一流”建设高校重点在数学、物理、化学、生物以及哲学、历史、古文字学等专业招生。推进“破五唯”教育评价改革，积极探索在招生过程中对学生进行多维度评价。创新人才培养模式，实行小班化、导师制，探索本硕博衔接的培养模式。三年来，“强基计划”共录取新生1.8万余人，有关高校普遍反映，通过“强基计划”确实选拔了一批对基础学科研究有志向、有兴趣、有天赋的优秀学生。
5.山西将在高校建设100个基地传承优秀传统文化
  背景新闻：记者从山西省教育厅了解到，为充分发挥高校文化传承创新的优势与作用，山西省教育厅将在全省高校范围内开展2022年全省优秀传统文化传承基地建设，到2023年年底，在全省范围内建设100个传承基地。
传承项目包括民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、传统手工技艺和民族传统体育等。在课程建设中，将中华优秀传统文化课程纳入高校公共艺术和公共体育课程体系，组织各地民族民间艺术家、非物质文化遗产传承人、民间艺人、民族传统体育项目传承人，面向非艺术类、非体育类专业学生开设门类多样的专题讲座或选修课。
同时，山西将整合学校和社会资源，建设1个以传承项目为主打的中华优秀传统文化实践工作坊。加强以传承项目为重点的中华优秀传统文化教育研究，并利用基地建设丰富的师资和课程资源，辐射带动当地中小学校和社区，开展中华优秀传统文化普及教育活动。
6.湖北为全省中小学校配备食品安全副校长
背景新闻：湖北省食品药品安全委员会办公室等七部门日前联合印发《湖北省中小学校食品安全副校长管理暂行办法》（以下简称《办法》），为湖北省包括中等职业学校（含技工院校）、特殊教育学校在内的中小学校配备分管食品安全的副校长，幼儿园食品安全副园长的聘任、管理与奖惩参照本办法执行。
《办法》规定，学校食品安全工作实行校长负责制，校长是学校食品安全第一责任人。食品安全副校长经学校校长聘任，协助校长落实食品安全第一责任人的责任。食品安全副校长履职期间协助校长开展的工作有：开展食品安全宣传教育；建立健全食品安全管理制度；持续提升食品安全智慧化管理水平；组织开展食品安全自查；加强从业人员健康管理和食品安全培训考核等。