孩子本科留学，有必要先送去国际学校吗？

江山无限

随着全球教育资源的不断流通，更多的家庭接触到了海外学校的思维模式，而文化的普及与升学率的提高，也使得家长们更加认同了国际教育理念。
事实上，很多欣赏海外教学方式的中产阶级家庭，一边不想让孩子忍受普高重度学习压力的苦，一边又对国际学校的管理水平心存疑虑，不知道交这么高的费用究竟值不值得。
为了让大家能够更加深入地了解国际学校，作为二线城市国际学校毕业的学姐，今天我就来分析下它们的优劣势，帮助大家做出最适合自己的选择！
优势

1、语言环境
想要学好一门外语，天生的语感与后天的努力必不可少，除此以外，语言环境的帮助是大到难以想象的，这也是为什么“英语角”得以如此盛行的原因。如今各个国际学校/国际部都会配有很多外教，平时上课也是使用英文交流，哪怕不用刻意地练习，语言水平以及词汇量都会自然而然地增加。如此一来，同学们也能提前适应这样的语言环境，尤其是口语、听力方面可以得到稳定提高。
在国际学校就读的这几年里，我还感受到了很多它的附带优势，其中最重要的一点就是对相关考试的帮助。托福雅思不必多说，其本身就是一项语言考试，而美国高考（ACT/SAT）中最令人头疼的科目——Reading，说到底考的也是你的英语水平。所以说，国际学校的语言环境必然能为同学们这类标化成绩的提高作出一份贡献，与此同时，由于在这个集体里同学们都在为了相同的目标而奋斗，这就给带给了我们一定的压迫感，使得大家都更有动力去追求语言与成绩上的进步。
2、开阔眼界
国际学校的教学方式算是中西文化的一个过渡。对于普高来说，学习成绩永远是第一位的，所谓课余活动都不过是为了“劳逸结合”罢了。而我在国际学校那段时间则是真正的活动丰富，不过本质上也是为了升学，毕竟这些活动以及社团经验的积累会潜移默化地为你的软实力润色不少。并且，很多活动都并不会局限于体制内，所以也起到了一个世界文化交流的作用，让同学们的精神层面得以扩展，眼界视野得以开阔。
当然，除了它所能带来的升学优势以外，把目光放长远一些，还会发现它还能帮助我们离“诗和远方”更近一步。在这些活动的背后，无形中受益着的还有我的社交圈，以及我可能遇到的机会。随着对业余兴趣的不断挖掘，以及自身工作能力的提高，我发现自己似乎在社会层面上已经与还在普高读书的同学们拉开差距，收获了更多的经验。
3、生活适应
不得不说，国际学校的管理确实更加松散一些，但也侧面考验了我们的独立能力、自理能力。课程没普高多、晚自习可有可无、班主任不会事事都管着你...这些现象都是国际部的常态，甚至由于上课很多时候会用到电子产品，学校对手机/电脑的限制也就模凌两可了。这时候，同学们能否成为自己的主人，阻挡住游戏韩剧的诱惑，都只能取决于大家的自我管束能力哦。
与此同时，压力调节的重任也会落到自己头上。学姐建议大家在和外教交流的过程中，可以先从他们的口中了解一些国外校园的生活，提前有个心理预期，以此慢慢地调节自己的心态。这些经历都能帮助你锻炼各项能力，为今后的留学生涯打下坚实的基础！
4、升学保障
如今，大部分国际学校都会配有专业团队进行升学策划，由于本校指导老师和我们在一起的时间非常之多，是最了解大家学习状态的人之一，也就更能够给出一些最适合的建议。他们能够给我们安排合理的学习规划、考试时间，并且相应地推荐适合大家的保底校、匹配校、冲刺校，确保之后不会出现没书读的情况。同时，朝夕相处的老师也能时时为同学们的文书提供修改意见，让我们的基础课程、标化考试、升学申请都可以有秩序的开展进行。
劣势

1、学费昂贵
不可否认，国际学校的价格确实不低。一些顶级的国际学校，例如UWC（世界联合学院）的价格每年差不多是在35万左右，普通的国际学校也基本是在8万-20万/年的水平。相较于公立学校、甚至是私立高中而言，这个费用实在是令人膛目结舌。
除此以外，伴随着高昂学费的，还有很多隐形附加费。托福考试一场差不多2000元，ACT/SAT费用为1000元左右，机票钱另算，学姐以过来人的经验告诉大家，这些考试都绝不可能只考一次，最后差不多得在每个费用前都乘个四。并且，同学们还得经常参加一些提高软实力的项目，而很多大型活动，例如模拟联合国、领袖峰会、游学体验、港澳实习，都是需要缴纳一定报名费用的。总而言之，踏进留学这个坑，就是个吸金无底洞，但也是最有意义的投资！
2、参差不齐
此处的“参差不齐”有两重意思，一指学校水平，二指学生能力。随着教育投资者们逐渐意识到了全球化教育的趋势与潜力，越来越多的国际学校广告浮现在了世人的眼中。然而，有些学校的资质其实并不优秀，外教流动性极强，学术水平也不高，差不多是个外国人就被拉来教书了。
这些没达标准的国际学校教学散漫，管理不妥，披着高大上的外壳实则是在耽误优等生的未来。所以，除非是真的深入了解了这个国际学校的水平，否则还是尽量优先选择省内最知名的学校，既然已经选择了留学这条路，费用还是放在第二位来考虑为好。
其次，学生水平的参差不齐可谓是所有教育机构的通病。国际学校/国际部一般规模不大，一般也并不会刻意划分重点班，这样的集体确实有些鱼龙混杂，什么样的人都有。首先，这儿同学们的家庭经济条件普遍都好，于是就很容易催生攀比心理，让孩子养成一些不好的习惯。
像我的班级当时就显而易见地被划分成两块，一部分人就是标准富二代，找到机会就在班里打游戏，但也有一部分人是真·学霸，依然会熬夜到两点钟还在刷TPO，把普高的学习精神依然延续了下来，竞争压力一点不小。集体的作用是很大的，当大家都有着很高的学习激情时，你自己也会被带进这个氛围里，所以孩子究竟能否做出正确的选择，对每个家庭来说都是一个巨大的考验。
3、风险较大
在踏进国际学校的那一刻，我们都没有回头路可以走了。在普高，哪怕参加完高考了都可以再缓半年准备美国标化成绩出国，但如果大家已经学习了一两年的国际课程，又突然改变主意想留在国内读大学，就基本是个不可能的事。天地良心，以中国高考的难度，别说一两年了，就算落下两周的课都够孩子熬夜补了。所以，一旦决定了要进入国际部，就必须一口气走完，顺利去到自己的意向国家，这里没有PLAN B供你挑选。
家长们需要做好资金估计，以高中、本科、研究生的学费与生活费做个大致统计，看看自己到底有没有这个经济实力供孩子海外留学。与此同时，孩子也需要对出国读书有个心理预期准备，提前锻炼好自己的独立自主性，不要出现临阵脱逃之类的情况。总之，这个高风险高回报的教育投资是需要全家一起努力的，每个人各司其职，才能尽可能地为孩子的未来抚平更多的障碍。
4、文化忽视
我来到国际学校以后的最大反差感之一就是语文课的存在了。通常情况下，国际学校为了扩展加强孩子们对于整个世界的认知，便无暇对其语文水平进行更高阶段的培养提升。尽管语文课是国内所有高中都必须开展的科目，但在国际学校里，它已然变成了一个副科。
说实话，我和我的国际部朋友们对于中华经典文学作品的理解就不如普高的同龄人深刻，甚至思维都会有些西化，比如更加开放、更加重视自由权。相应地，大家的社交圈也会发生转变，哪怕和在普高的同龄人都会出现一定代沟，更不用说与父母之间了。
总结

由此可见，国际学校的优点与劣势都旗鼓相当，难以直接评判究竟孰好孰坏。不过，大家务必要清楚的一点是，任何教育体制都有它的优缺点，这里并不会有最完美的选择，只会有最合适自己的选择。对于一个努力认真、肯于吃苦、自控能力强的孩子而言，无论在什么环境学习，他最后得到的offer都不会差。否则，上再好的学校都是无用功，你永远也叫不醒一个装睡的人,老师也永远教不会一个懒惰的学生。
如果依然没有任何头绪的话，学姐还是建议大家如果家庭条件允许，孩子自身性格适合的话，还是直接进入国际学校就读。其中很重要的一点原因还是考虑到压力问题。
对于很多还是留在普高却又准备出国的家庭，实际上还是想做个两手准备，国内与国外高考同时参加，最后择优选取。但是，这种方式是真心不建议大家考虑。这两条路都不好走，如果硬要让孩子一只脚踏一边，最后可能还成了猴子搬玉米，什么都没做好。
所以综合看下来，我认为直接转入国际部，或者学籍挂在普高，但平日里去留学机构脱产补习，这两种方式可以作为各个家庭的留学首选方案哦！